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Représentation de la formation : Renforcement des compétences Socles "Aide-soignants" Niveau 1

Renforcement des compétences Socles "Aide-soignants" Niveau 1

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
9,5/10
(10 avis)
Durée :14 heures (2 jours)
Cette formation est gratuite.
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Durée :14 heures (2 jours)
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Durée :14 heures (2 jours)
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Formation créée le 08/10/2021. Dernière mise à jour le 09/05/2022.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Objectifs de la formation

  • Connaitre la sécurité, l’hygiène et la qualité des soins aux personnes
  • Rappel sur les différents paramètres vitaux, leur surveillance et leur mesure
  • Inscrire ses connaissances dans une démarche de soin

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout professionnel travaillant auprès des personnes âgées exerçant la fonction d’aide-soignant(e) ou de faisant fonction
Prérequis
  • Aucun prérequis est nécessaire

Contenu de la formation

  • Connaitre et appliquer les règles d’hygiènes dans les soins liés à l’hygiène corporelle et au confort de la personne en intégrant les règle d’ergonomie
    • Effectuer une toilette partielle ou complète en fonction de l’autonomie et du handicap de la personne : Toilette génito-anale, hygiène buco-dentaire et soin de bouche non médicaux, soins des pieds
    • Réaliser des gestes quotidiens permettant d’assurer le confort de la personne (friction de bien-être …) et de prévenir les escarres et les attitudes vicieuses
  • Connaitre et appliquer les règles d’hygiènes dans les soins liés à l’élimination
    • Poser le bassin et l’urinal
    • Poser un étui pénien et changer la poche
    • Nettoyer et désinfecter les différents matériels liés à l’élimination
    • Assurer l’entretien journalier d’une colostomie ancienne cicatrisée et appareillée
  • Renforcement des compétences socles sur l’observation et l’analyse d’un état clinique
  • Observer l’état général et les réactions de la personne
    • Observer l’état général de la personne (environnement, aspect, propreté, degré de mobilité.), son autonomie et son comportement
    • Observer les réactions, l’autonomie et le comportement de la personne : Niveau de communication, état de stress, d’émotion, cohérence du discours, orientation spatio-temporelle
    • Observer l’état d’hydratation, de dépendance, de conscience
  • Observer l’état de la peau et des muqueuses
    • Observer les téguments : coloration, intégrité, consistance de la peau (Sècheresse, pli cutané, irritation.)
    • Observer des signes pathologiques : œdèmes, escarres, gonflements, mycose. Surveiller les points d’appui
  • Observer et mesures les paramètres vitaux
    • Observer et mesurer les paramètres vitaux : fréquence cardiaque, fréquence respiratoire, température, poids, taille, qualité de la respiration
    • Surveiller l’élimination urinaire, le transit, l’élimination intestinale, les crachats
    • Observer et mesurer un état douleur
    • Observer les modifications de ces états et les écarts dans la mesure de paramètres
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questionnaire d'évaluation de fin de compétence sous forme de QCM
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Attestation de fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Mise en situation avec un mannequin de soins
  • Quiz en salle

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10
(10 avis)

Délai d'accès

8 semaines

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap.