Connaître et prendre soin de la personne âgée dépendante
Formation créée le 08/10/2021. Dernière mise à jour le 18/02/2022.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le vieillissement pathologique peut prendre différentes formes, dont celle de la maladie psychiatrique. Ainsi, les EHPAD doivent souvent faire face à l'accueil de personnes présentant des troubles psychiatriques. L’accompagnement et les soins aux personnes âgées présentant ce type de troubles posent de nombreuses difficultés aux professionnels. En effet, ces pathologies et les symptômes qui sont associés peuvent perturber la relation à la personne et la réalisation des activités du quotidien et, parfois même, gêner le fonctionnement du service. Les professionnels de l'EHPAD, qui ne sont pas formés pour accompagner ces patients, peuvent se sentir démunis, découragés : ils veulent « bien faire » mais ont l'impression qu'ils n'y arrivent pas. Il apparaît alors nécessaire de les soutenir dans leur pratique par une meilleure connaissance et compréhension de ces pathologies et de leurs manifestations et par l'apport d'outils pratiques et opérationnels permettant une prise en charge non médicamenteuse des troubles du comportement.
Objectifs de la formation
- Comprendre le phénomène de vieillissement et mieux appréhender le vécu de la personne âgée
- Identifier les besoins et les attentes de la personne âgée et savoir apporter des réponses adaptées
- Améliorer ses pratiques professionnelles auprès de la personne âgée en réactualisant ses connaissances en gérontologie
Profil des bénéficiaires
- Tout professionnel travaillant auprès des personnes âgées
- Aucun prérequis est nécessaire
Contenu de la formation
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Introduction sur l'accompagnement des personnes âgées
- A domicile, en institution
- Respect des droits de la personne âgée : la loi 2002 et la charte de la personne âgée dépendante
- Comprendre la relation soignant-soigné et se positionner en soignant
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Comprendre le phénomène de vieillissement normal et pathologique
- Identifier la représentation de la vieillesse et celle de la personne âgée dans notre société
- Comprendre le processus de vieillissement physique et ses effets
- Appréhender le vieillissement (poly)pathologique
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Connaitre les principales pathologies chroniques et leur impact
- Les principales pathologies neuro-dégénératives et leurs troubles associés pour optimiser sa prise en soin
- Les principales maladies neurodégénératives
- La démence vasculaire et les démences mixtes
- Le syndrôme démentiel
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Comment développer une approche relationnelle adaptée à la personne âgée
- Comprendre la communication verbale, non-verbale
- Etre à l'écoute des besoins et des désirs de la personne âgée
- Adopter les attitudes psychologiques favorables à une communication bienveillante
- Feuilles de présence.
- Questionnaire d'évaluation de fin de compétence sous forme de QCM
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Attestation de fin de formation.
- • Grâce à une approche pédagogique dynamique, impliquant et interactive, les apprenants vont pouvoir être acteur dans leur formation. • L’alternance de phase de démonstration, d’expérimentation et de manipulation vont permettre d’ancrer les compétences.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Débat, discussion
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise en situation avec un simulateur de vieillesse